כתיבה בעקבות קומיקס עם bunicomic ו10 רעיונות לפעילויות

 

אתר נפלא שיש בו מאות קומיקסים ללא מילים (בעיקר) כאשר כל קומיקס מורכב רק מחמש עד עשר תמונות עוקבות מאוירות, בדרך כלל הדמויות בדמות חיות. 

שימו לב, לא כל הסיפורים מתאימים לתלמידים ולכן אל תשלחו את התלמידים לחיפוש חופשי באתר אלא שלחו להם קישור ישיר לקומיקס מסוים. 

bunicomic.com

שימו לב לפעמים הקומיקסים פשוטים ובסיסיים מאוד אבל יש קומיקסים עם מסרים חברתיים יותר עמוקים כמו : טכנולוגיה, חברות, קורונה, בידוד, בריונות וכדומה. 

יש לשקול קומיקסים שמתאימים לגיל ולרמת הכיתה. 

 קישור לאתר פה: http://www.bunicomic.com

רעיונות:

1. מסתכלים יחד על התמונה הראשונה ומנסים לחשוב מה הולך לקרות הלאה. כל פעם חושפים תמונה אחת ורואים אם צדקנו. - מעודד דיון. 

2. כתיבת סיפור בקבוצות על פי קומיקס במסמך שיתופי דוקס. 

3. תרגול רצף סיפורי החל מכיתה ב'. תלמידים כותבים משפט על כל תמונה ברצף הגיוני. 

4. שימוש במילות קישור - כתיבת סיפור ושימוש במילות קישור בין תמונה לתמונה. 

5. כתיבת משפטים באנגלית- משפט על כל תמונה. 

6. חזרה על זמנים באנגלית - כתיבת סיפור בזמן מסויים. 

7. כתיבת סיפור כיתתי ביחד במליאה. 

8. לחפש קומיקס בנושא קבלת השונה למשל זה ולקיים דיון על הרגשת הגיבור בסיפור הקומיקס, מה אנחנו היינו עושים במקומו, איך היה צריך לנהוג הגיבור וכדומה. 

9. לתת מספר קומיקסים שיש להם מכנה משותף ולשאול את התלמידים מה המסר בסיפור, האם יש אבסורד ולמה? מה המאייר רוצה להגיד?
למשל, הרבה מהקומיקסים עוסקים בהחלפת תפקידים עם דמויות לא אנושיות כמו איש שלג או עץ אשוח. 

10. טכנולוגיה: דיון חברתי על נושא התפקיד של הטלפון החכם או הטכנולוגיה בחיינו בעקבות קומיקסים שונים הדנים בנושא, למשל הקומיקס המרגש הזה. 

 

מצאתם קומיקס באתר שיכול להתאים לשיעור בנושא מסוים? הגיבו בתגובות מטה עם קישור לקומיקס וספרו לי ולעוקבים על הרעיון. 

הרבה הצלחה,

הילי זוורו

לעמוד הפייסבוק