מערך שעור שירה על השיר There's a Hole in My Bucket

לכבוד השבוע האחרון, החלטתי להכין מערך שיעור, לכיתה ה', על שיר שעוד לא הספקתי ללמד.

There's a Hole in the Bucket

השיר מופיע בספר הלימוד Our World של הוצאת אריק כהן בפרק 4.

המטרות

התלמידים ילמדו אוצר מילים חדש, יטפחו מיומנויות דיבור והגייה, מיומנויות כתיבה, הצגה מול קהל, יטפחו מיומנויות לשוניות, יעבדו בצוות ויתנו משוב על פי מחוון.

שלב א'

יש ללמד את אוצר המילים החדש או הבולט ביותר מתוך השיר. אפשר ללמד את המילים העיקריות עם כרטיסיות ושיחה על הנושאים. אפשר להציג את כרטיסיות המילים אחת אחת ולהציגן בפנטומימה או תוך הטמעתן במשפטים באנגלית. אפשר להכין משחק התאמה לכל קבוצה על המילים.

שלב ב'

יש להשמיע את השיר כפי שניתן מהגרסה הדיגיטלית של הספר.

השיר נמצא בעמוד 120.

יש לעודד את התלמידים לשיר את כל השיר, לרקוד, לצחוק, להציג ולהתחבר לשיר תוך כדי השמעתו.

כדאי להשמיע פעם נוספת רק אם יש הענות.

שלב ג'

על התלמידים להשלים את תרגיל 2 בעמוד 121 על מנת להתאמן על המילים.

אופציה: להשלים את עמוד 159 בחוברת, תרגול נוסף על אוצר המילים.

שלב ד'

משמיעים את השיר שוב.

שלב ה'

מחלקים את התלמידים לחמש קבוצות ואומרים להם שהם מחברים שיר חדש לפי התבנית של השיר.

עליהם לעקוב אחר התבנית במדויק ולכתוב שיר בהתאם לכותרת החדשה שהמורה נותנת.

הכותרות הן:

There’s a Mouse in My House

There’s a Giraffe in My Mouth

There’s a Bat in My Hat

There’s a Goat on My Boat

There’s a Rose in My Nose

ברגע שנתתם להם את הכותרת, התלמידים יצחקו נורא ויהיו להוטים להמציא שיר משלהם.
התבנית ניתנת לכל קבוצה בדף עבודה, הקבוצה כותבת את השיר יחדיו אך על כל תלמיד בקבוצה לכתוב את השיר הקבוצתי בדף שקיבל.

There’s a Bat in My Hat

There’s a bat in my hat, dear ________ dear ___________

There’s a _______ in my __________, dear __________ a _____________.

So ____________, dear ___________, dear ______________, dear ____________

So ____________ , dear __________, dear _____________, _________________!

How can I ____________, dear ________________, dear ________________?

How can I ______________, dear ______________, ___________________?

With _______________, dear __________, dear ___________, dear ____________,

With _______________, dear ____________, dear ____________, with __________!

The ___________ is too ______________, dear ____________, dear _____________.

The ___________ is too ____________, dear _____________, too _____________!

So ____________, dear ____________, dear ____________, dear ______________,

So ____________, dear ____________, dear _____________, _______________!

How can I ___________ , dear _____________, dear ________________,

How can I __________, dear ____________, _______________?

With _______________, dear __________, dear ___________, dear ____________,

With _______________, dear ____________, dear ____________, with __________!

The __________ is not __________, dear ___________, dear ____________.

The ___________ is not ____________, dear __________, not ____________!

ניתן להוריד את דפי העבודה מהקישור הזה.

שימו לב כי על התלמידים לערוך השוואה של השיר בספר לשיר שקיבלנו ולוודא שהם שמים את חלקי הדיבר הנכונים במקומות הנכונים ולא מתבלבלים בין שם/פועל במיקום.
אם קשה, כדאי להקרין את דף העבודה על הלוח ולעשות דוגמה עם כותרת אחרת ביחד עם הכיתה.
הדוגמה שבחרתי היא: There's an Elephant in My Garden